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2025-2026第二学期计算机科学与技术专业实习周记四——以青春之名,绽才艺之光
2026-04-29 16:05   审核人:

实习生:窦新雅 蒋黎力 刘佳莹 刘初澎 赖钰璠 董欣柔 朱甜甜 张琛鑫 张嘉琪

实习学校:尚德中学

实习时间:2026年4月20日至4月24日

在本周的实习中,我们全面参与了学校组织的系列纪念活动及文艺汇演。在尚德中学浓厚的活动氛围中,我们不仅见证了学生们青春洋溢的风采,更在活动的组织与协调中,对“立德树人”与“五育并举”有了更深刻的理解。这段经历让我们明白,教育不仅是书本知识的传授,更是精神的传承与人格的塑造

1.主题团日感悟精神传承

我们全程参与了学校举行的“传承五四薪火,激扬青春梦想”主题团日活动。在庄严的团旗下,与学生们一同重温入团誓词,聆听老教师讲述尚德中学的红色校史。活动后,我们协助班主任组织学生开展校园志愿服务,清理卫生死角。这段经历让我们深刻体会到,德育工作不是空洞的说教,而是通过仪式感与实践体验,将爱国情怀与责任意识根植于学生心中。看着学生们在劳动中挥洒汗水,在宣誓中目光坚定,我们感受到了新时代青年的蓬勃力量。

2.才艺表演见证美育花开

在学校举办的文艺汇演中,我们承担了汇演的影像记录与后台协调工作。从彩排到正式演出,我们穿梭于舞台与后台之间,用镜头捕捉学生们青春洋溢的舞姿、深情激昂的朗诵,以及台下观众热烈的掌声。在后台,我们协助演员候场、整理服装道具,见证了他们在聚光灯背后的紧张与付出。这场表演让我们意识到,美育是学生成长中不可或缺的一环,它不仅展示了学生的多才多艺,更培养了他们的团队协作与自信心。每一个精彩的瞬间,都是尚德学子综合素质的生动体现。

3.秩序维护践行责任担当

在文艺汇演进行期间,我们还需要负责观众席的秩序维护与安全巡查。面对热情高涨的学生,我们既要确保现场气氛热烈,又要防止拥挤推搡等安全隐患。当发现有学生因情绪激动而出现不文明行为时,要及时上前温和提醒,引导他们文明观演。这段经历让我们明白,教育者的责任不仅在于台前的光鲜,更在于幕后的守护。维持秩序的过程,也是在潜移默化中培养学生规则意识的过程,这正是教育“润物无声”的真谛。

4.活动总结反思教育真谛

活动结束后,我们参与了年级组的总结复盘会,协助整理活动素材与新闻稿。在回顾一周的工作时,我们进行了深刻反思:一场成功的活动,离不开前期的周密策划、中期的细致执行与后期的及时总结。从团日活动的庄重到文艺汇演的活泼,从台前的精彩到幕后的辛劳,每一个环节都凝聚着师生的智慧与汗水。我们意识到,教育工作正如这场活动,需要耐心、细心与爱心,更需要团队的默契配合与共同成长。

这一周的经历,彻底丰富了我们对“教师”角色的认知——原来教师不只是“传道授业解惑”的教书匠,更是学生活动的“策划者”、青春风采的“记录者”、规则秩序的“守护者”,还是精神传承的“引路人”。我们从这些充满意义的活动中读懂了:教育的“使命”,不在宏大的口号里,而在重温誓词的坚定里、捕捉瞬间的专注里、维持秩序的耐心里、复盘总结的反思里。更重要的是,这次活动让我们明白,教育不是孤军奋战,而需要师生同心、团队协作,这样才能让每一次活动都成为学生成长的阶梯。这些收获,不仅是实习中的宝贵财富,更将成为我们未来走向教师岗位时最坚实的“底色”。


【通讯员:赖钰璠 李馥蕙 审核人:哈渭涛】


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