为全面贯彻教育方针、落实立德树人根本任务，引导学生成长成才，推进计算机学院学风建设，解决预警学生在学业方面存在的问题，帮助学生顺利完成学业，计算机学院于11月11日晚举行学业预警暨一对一帮扶座谈会。院长刘军、党总支副书记武楠、副院长何小虎、副院长哈渭涛、学工办副主任李雷玮、各专业负责人、党员骨干教师、专兼职辅导员及被帮扶的各年级学生出席本次座谈会，会议由刘军主持。

前期，计算机学院对各年级学生的学业情况进行了摸底、精准谈话与预警，及时发现问题，并针对在学业方面存在困难、专业缺乏认知的同学给予高度重视与关怀。多次召开学风建设专题会议，讨论制定行之有效的学风建设方案，强化“全方位指导、全过程跟进、全成员参与”的帮扶理念。

会上，刘军强调要以早发现、早预警、早行动、早帮扶为目标, 建立跟踪反馈的帮扶机制和预警后续教育管理制度，给每位预警学生建立帮扶档案，根据实际情况进行动态管理。教师党员要积极带头关心每一位预警学生，制定切实有效的帮扶计划，持续跟进。学院将把帮扶成效纳入教师年终考核评优，彻底改变 “重预警,轻帮扶”的做法。针对现已存在挂科的学生提出了在学习态度、学习方式以及努力程度三方面的转变，希望学生“行动重于言辞”，把学习落实到行动上。

武楠通报了计算机学院学业预警的总体情况，希望学生端正态度，改变学习方法，主动请教咨询帮扶老师。何小虎详细讲述了如何制定学习计划和方法，安排帮扶教师对预警学生进行思想和学业两方面的“一对一”帮扶，形成自上而下、由内而外帮扶体系，要求帮扶老师严格落实分类帮扶、精准帮扶、实时跟踪机制，为学生有效解决实际问题，督促学生顺利完成学业。李雷玮宣读了思想帮扶和学业帮扶老师名单。

最后，老师和学生积极进行交流，学生请教了关于如何抵消挂科，补考等问题，课程学习方面存在困难的同学认真分析了自身学习的短板，深入剖析原因并制定了可行的学习计划，老师们也给出一些针对性的建议，并鼓励同学们奋起直追、迎头赶上。会后，同学们纷纷表示收获颇丰，对学习生活有了更明确的方向和目标。

计算机学院一直秉承引导学生成才成长的育人理念，积极探索并构建三全育人格局、十大育人体系，坚持教学队伍和学工队伍全员育人。本次学业预警暨学业帮扶座谈会旨在帮助学生明确学习目标，从学业、心理、生活上全方位、立体化帮扶学习困难学生，确保其能得到及时而有效的帮助，让学生能从不同层次、不同程度地得到提高，不断增强自信，助推学业取得长足进步。（通讯员：李雷玮 何小虎）