实习生：吴秀茹、陈飞、赵佳美

实习学校：瑞泉中学

实习时间：2024年11月25日至11月29日

在金秋送爽的季节里，我们共同踏上了作为一名师范生实习的征途，心中满载着对教育事业的憧憬与敬畏。在瑞泉中学实习过程中，我们实习老师不仅承担了教育教学活动，还负责行政工作。我们的目标明确而坚定:通过实习，深化对教育理论的理解，提升教学技能，更重要的是，学会如何以一颗温暖而智慧的心去影响和启迪未来的心灵。

走进实习学校的第一天，我们都被那里的学习氛围和孩子们纯真的笑脸深深吸引。当真正站上讲台的那一刻，我们深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛。书本上的教育理念，在实际操作中显得那么遥远。比如，我自己在教授《信息技术》第一章最后一节数据科学与大数据时，原本设计了一系列互动环节，希望能激发学生的学习兴趣，却在实施过程中发现，由于对学生的实际情况了解不足，部分环节超出了他们的理解能力，导致课堂气氛略显沉闷。

随着实习的深入，我们开始尝试更加细致地观察每一位学生，尝试走进他们的内心世界。记得有一次在我的课堂中，班上有一位性格内向的学生小张，在一次回答问题而眉头紧锁。我没有直接给出答案，而是耐心地引导他一步步分析问题，最终他露出了恍然大悟的表情，那一刻，我看到了他眼中闪烁的光芒，那是成就感与自信心的火花。这次经历让我深刻体会到，教育的本质在于激发学生的内在潜能，而不仅仅是分数的高低。通过情感上的共鸣与智慧上的启迪，我们可以帮助每一个孩子找到属于自己的光芒。

实习过程中，我们实习老师经历了从“我”到“我们”的心态转变。最初，我们总是侧重于个人的教学计划是否完成，后来逐渐意识到，教育是一个团队合作的过程。无论是与指导老师的交流，还是与同事们的协作备课，都让我们受益匪浅。在一次集体备课中，我们围绕如何提高课堂互动效率展开讨论，大家各抒己见，最终融合成了一个创新且实用的教学方案。这次经历教会了我们，教育的道路上，我们并不孤单，团队的智慧与力量能够让我们走得更远。

实习期间，恰逢学校各科老师在录制网上精品微课，我们协助老师完成了本次任务，例如我自己在录制组，前期完成录制工作，后期跟着老师进行了剪辑学习。这期间虽然每天都在忙碌中度过，但痛并快乐着，可以学习各科优秀老师的授课方式，教学仪态，收获颇多！

我们作为行政处的工作者，需要协助学校老师完成日常行政事务工作，如内部日常事务、审核和修订学校规章制度、组织与管理日常行政工作。负责会务安排，包括会前准备、会议记录和会后内容整理。在行政助理岗位上的工作，还帮助我们养成了良好的组织能力、沟通能力、团队合作精神和服务意识。此外，我们逐渐能够有效管理时间和任务优先级，保证工作的准确性和高效性。

回望这段时间的磨练，我们收获的不仅仅是教学技能的提升，更重要的是对教育事业的深刻理解和对自我价值的重新定位。我们深刻认识到，作为一名教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。未来的路还很长，我们都将带着这份宝贵的实习经历，继续怀揣着对教育的热爱与梦想，不断学习，勇于实践，用心去感受每一个孩子的成长，用智慧去点亮他们的未来！

（通讯员：吴秀茹 王荣 审核人：杨方琦）