在培育学生感恩意识，提升学生表达能力，锤炼学生综合素养的持续探索中，计算机学院育人工作室于3月26日至4月7日精心组织“裁云作稿，逐光而讲”读稿会，本次活动以“资”恩暖“计”工作团队为依托，以班级为单位有序展开，在学院内掀起了一场稿件打磨与表达提升的热潮，为学生搭建起成长与交流的优质平台。

活动开展期间，各班高度重视，积极筹备，充分发挥自主能动性，结合班级特色精心组织读稿会。各班工作团队成员担任主持人，同学们踊跃登台，分享自己撰写的感恩主题演讲稿。有的同学以细腻的笔触，讲述父母在生活中默默付出的点滴小事，用质朴文字传递对家人的感恩；有的同学结合计算机领域前辈的事迹，抒发对科研先辈的崇敬；有的同学回顾老师在学业上的悉心指导，表达对师恩的深深敬意；还有的同学分享在困境中得到他人帮助的经历，展现出对社会关爱的诚挚感谢。

在交流环节，台下同学认真聆听，从演讲内容、语言表达、情感传递等多个维度，为演讲者提出意见和建议。各班主持人积极引导讨论，营造出热烈的交流氛围。同学们在思想碰撞中，进一步深化对感恩的理解，写作与演讲能力也得到显著提升。在热烈的讨论中，参与者们对演讲稿的结构、语言运用等方面有了更深入的思考，进一步明确了优化方向。

本次“裁云作稿，逐光而讲” 读稿会不仅为各班学生提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台，更通过互动交流提升学生的表达能力与文字功底，是计算机学院育人工作室在感恩教育方面的一次积极探索。计算机学院育人工作室将持续开展此类活动，丰富育人载体，推动感恩教育与专业教育融合，助力学生全面发展。（通讯员：张雪轲 审核：武楠）