实习生：程靖凯、朱锐霖、贺旭、胡金阳、乐丹、李丹丹、盛翔越、史含娟、苏城玉、王搫、王佳苗、王一萌、薛力川、杨明远、张蒲悦、张一雄

实习学校：渭南初级中学

实习时间：2025年5月6日至5月10日

在渭南初级中学实习的日子，如涓涓细流般充实而美好，转眼间已来到第十一周。漫步在校园里，熟悉的教学楼、充满活力的操场，还有那带着朗朗书声的走廊，这一周，我们继续投身于实习工作，在实践中不断探索与成长，也期待着能有新的收获与感悟。

本周我们参加了八年级物化生实验监考，在实习过程中，我们有机会与学生进行近距离的交流和指导，这对于我们提升教学能力是很好的锻炼机会。通过观察学生在实验过程中的表现和遇到的问题，我们学会了如何用通俗易懂的语言向学生解释实验原理和操作步骤，如何引导学生独立思考和解决问题等。同时，在与学生的互动中，我们不仅提高了沟通能力和应变能力，还能够及时应对学生在实验过程中出现的各种突发情况。

本周三我们协助学校老师进行了旧电脑的登记与回收，通过参与此次活动，我们不仅对计算机硬件知识有了更直观的认识，还学会了如何辨别不同电脑型号的配置差异，以及常见硬件故障的初步判断方法。同时，我们熟练掌握了信息登记、数据整理和电子化存档的技巧，提高了办公软件的使用能力，这些都为今后从事相关工作积累了宝贵经验。

在母亲节来临之际，我们参与了学校的“感恩母爱，巧手传情”主题活动，见证了学生亲手为母亲制作礼物的过程，通过这次活动，我们深刻感受到学生们对母亲浓浓的爱，也体会到教育不仅是知识的传授，更是情感的培育与发展。在协助学生制作礼物的过程中，我们的沟通能力和组织能力得以进一步提升，学会了根据不同学生的特点给予个性化指导，不仅让学生学会用行动表达爱，也让我们在实习中收获了成长与感动，这次活动也为我们的教育实习生活增添了一抹温暖而珍贵的色彩。

本周我们在教学领域有了更为深刻且独到的感悟。在本周的课程讲授中，我们越发意识到情境创设对激发学生兴趣的关键作用。比如在讲解信息科技中的 “数据处理”章节时，我们摒弃以往单纯理论灌输，引入校园运动会成绩统计案例，瞬间点燃学生热情，他们积极思考如何运用所学知识进行高效数据整理与分析，课堂参与度大幅提升。在课堂互动环节，小组讨论形式让我们看到了学生思维碰撞的火花，在相互交流和合作解决问题的过程中得以成长。

在渭南初级中学实习的第十一周已然结束，这一周的经历丰富且深刻。这一周的实习生活，如同一幅丰富多彩的画卷，在渭南初级中学徐徐展开，为我们留下了难以磨灭的珍贵记忆。它见证了我们在教学与班级管理工作中的成长与突破，也让我们深刻意识到自身存在的不足。在往后的实习日子里，我们将会以更饱满的热情、更坚定的决心投身到教育工作中！

【通讯员：李丹丹 乐丹 李馥蕙 审核人：杨方琦】