实习生：闫佳欣，王文豪，王家雨，张腊梅，潘欣雨，史桓瑀，董柯涵，曾心如，刘佳聪，雷仪，但娇思媛，乔于珊，权妍妍，魏少瑞，李瑞杰，宋海艳，雷元勋。

实习学校：渭南初级中学

实习时间：2025年11月3日至11月7日

时光荏苒，第四周的实习生活已圆满结束。本周我们参与了学校多项特色活动，如，陕西省教育系统英模巡讲报告会，在亲历实践中拓宽视野、感悟精神力量，同时扎实推进各项实习任务，在积累中不断成长。

一、升旗交流，厚植爱国情怀

11月3日，我们参与了学校升国旗仪式，这场庄严的仪式同时拉开了校际交流活动的帷幕。宝鸡市第一中学教师团队一同参与，沉浸式感受校园浓厚的主题教育氛围。在肃穆的国旗之下，我们深切体会到爱国主义教育的深刻内涵，也感受到校园活动中传递的正能量，进一步坚定了教育工作者的责任与担当。

二、英模巡讲，感悟忠诚与奉献

11月4日，我们参与了在渭南初级中学举办的陕西省教育系统英模巡讲报告会。报告会上，教育系统英模们分享了扎根教育一线的感人事迹：有坚守偏远山区数十年、用知识点亮孩子未来的乡村教师，有创新育人模式、带领学生在竞赛与成长中双向突破的骨干教师。他们的故事诠释了“教育是点燃火焰而非灌输知识”的真谛，让我们深刻领悟到“师德”不仅是职业规范，更是对教育事业的赤忱热爱与对学生的责任担当。聆听过程中，我们认真记录英模们的育人智慧，如“把每个学生当作独特的星辰去点亮”“教育的浪漫在于陪学生追光而行”等理念，这些都为我们后续的教育实践树立了精神标杆——要做有温度、有情怀的教育者。

三、卫生检查，彰显环境育人

每日早午间巡查教室及走廊卫生时，我们重点提醒桌角、窗台等死角卫生，还协助班级规范物品摆放。整理后的班级窗台始终整洁，图书角也井然有序。这件事让我们明白，卫生检查不是“挑错”，而是“共建”——教师不是高高在上的“检查者”，而是和学生一起打造良好环境的“伙伴”。而干净整洁的教室，不仅是视觉上的舒适，更能潜移默化地培养学生的规则意识和责任感，这就是“环境育人”的真正意义。

四、消防演练，强化安全素养

11月4日下午，我们参与了学校消防周系列活动的核心环节——实战化消防培训与体验活动。活动分为技能培训、消防车参观、消防设施检查三个阶段，让我们“零距离”接触了消防知识与实操技能。在实践中，我们不仅学会了基础消防器材的使用方法，更深刻认识到校园安全工作的重要性，提升了应急处理的基本能力。

五、感悟与收获

这一周的经历，让我们对师德有了具象化认知：英模们的事迹让“爱岗敬业、关爱学生”不再是抽象的口号，而是可感知、可践行的行动指南，坚定了我们扎根教育的信念。除此之外，还有教研能力进阶：信息科技课堂的观摩学习让我们掌握了“目标导向—案例驱动—互动深化”的学科教学逻辑，梳理课堂亮点与改进点。从爱国教育、精神传承到安全实践，每一项活动都让我们收获颇丰。通过参与各类校园活动，我们的统筹协调意识、现场应变能力得到进一步提升。未来，我们将继续珍惜实习中的每一次学习机会，把所学所悟融入到教学辅助与日常工作中，不断弥补自身不足，锤炼综合素养，朝着成为优秀教育工作者的目标稳步迈进。

【通讯员：张腊梅 李馥蕙 审核人：哈渭涛】