为加强计算机学院教学质量监控，充分发挥学生在教学活动中的主体作用，及时了解师生的线上教学状态，促进教学质量的持续改进。计算机学院于10月19日下午在线上举行了教学信息员交流会，副院长何小虎、计算机科学系主任同晓荣、信息工程系主任李云飞、院级教学督导孙萧寒、贾花萍和各班教学信息员参加了会议，会议由教学秘书杨亦帆主持。

会议上，教学信息员首先汇报了本学期各班学生的整体学习情况，围绕教师线上线下教学情况、学生学习情况以及课程设置、课堂纪律、学科竞赛、教学硬件设施等方面，为学院的办学条件、教学管理、教育教学、服务保障等方面提出很多有益的意见和建议，系主任、教学督导针对学生所提问题进行了逐一答复，与教学信息员们进行了深入的互动和交流，现场讨论氛围浓厚。

何小虎在总结讲话中对大家积极建言献策与全力配合表示感谢，充分肯定了各位信息员良好的精神风貌与强烈的责任感。他表示学生教学信息员制度是学院教学质量监控与评价体系的重要组成部分，是获取第一手学生意见和建议的重要途径。他鼓励教学信息员“做好表率、做好桥梁纽带、做好帮手”，及时收集所在班级学生对学院教学、管理、服务等方面的意见建议，并定期向学院反馈交流，为学院教学环境的改善和教学质量的提升做出更大贡献。

近年来，计算机学院始终坚持“引导学生成才 助力教师成长”的教学理念，充分发挥教学信息员参与教学管理、增强自我管理和自我教育的主体作用，每学期都会定期召开各班教学信息员会议或学生代表座谈会，及时了解与发现教学中存在的问题，做到早发现、早解决，不断改进教学工作。下一步，针对同学们所提的问题与建议，学院将改进落实，及时反馈，通过向学生发放调查问卷形式对前期线上教学的成效进行准确评价，进一步强化教学质量监控，提升教育教学管理服务质量。（通讯员 杨亦帆，审核人 何小虎）